Справочник по психосоматике Владимира Микеды
Автор статьи:
author photo
Врач-онколог и медицинский психолог,
автор методики БИОпсихосоматика, стаж с 1983г
Дата публикации
20.02.2026
Дата обновления
20.02.2026
На чтение
6 минут
Классификация МКБ
H40–H42
Дата проверки
21.02.2026
Информация проверена:
author photo
Биткина Ирина Евгеньевна
врач -рефлексотерапевт, специалист психосоматики, стаж с 1997 года

Краткое содержание статьи справочника

Когда ко мне приходит человек с диагнозом глаукома, я почти всегда слышу в его истории одну и ту же ноту: «на меня смотрели так, что хотелось провалиться», «я всё время ждал удара», «я обязан видеть всё заранее, иначе меня раздавят». Это не просто болезнь глаз. Это про взгляд, который не встречает уважения. Про ожидание удара. Про внутреннюю установку: если я не предугадаю будущее, меня унизят, разоблачат или сломают.

 

Глаукома часто формируется там, где человек живёт под давлением чужого взгляда или собственного жёсткого внутреннего наблюдателя. Взгляд отца, начальника, партнёра, коллектива. Или собственный взгляд на себя — строгий, обесценивающий, без права на слабость. Внутри рождается конфликт: хочу, чтобы на меня смотрели с уважением, но вместо этого ощущаю презрение, контроль, насмешку. И тогда организм усиливает контроль сам: сжимает пространство, повышает давление, как будто пытается «сжать» поле зрения до управляемого фрагмента.

 

Я часто слышу фразы: «я должен всё видеть заранее», «я не имею права расслабиться», «я не выдержу, если меня увидят слабым». В этих словах уже живёт будущая глаукома. Внутриглазное давление становится телесным отражением этого внутреннего давления: спешка, страх опоздать, страх не заметить опасность, страх быть разоблачённым. А ещё — накопленная внутренняя боль, на которую человек сам предпочитает не смотреть.

 

В терминах психосоматики я вижу здесь конфликт взгляда без уважения: меня видят, но не уважают; я смотрю, но чувствую унижение; я хочу контролировать, но боюсь. Глаз пытается решать этот конфликт через плотность и давление.

 

Читайте полный текст, чтобы узнать все психосоматические причины глаукомы и как с помощью методов психосоматики можно найти и проработать причины глаукомы, чтобы исцелиться без применения лекарств и операций.

Глаукома

Название болезни

Глаукома.

 

Синонимы:

Внутриглазная гипертензия, повышенное внутриглазное давление, открытоугольная глаукома, закрытоугольная глаукома, вторичная глаукома, врождённая глаукома.

Симптомы заболевания

Глаукома проявляется повышением внутриглазного давления, постепенным сужением поля зрения, появлением «туннельного» зрения. Человек может замечать радужные круги вокруг источников света, ощущение тяжести в глазах, боли в глазнице, головные боли. На ранних стадиях симптомы почти не ощущаются, изменения часто выявляют случайно при осмотре. На более поздних стадиях пропадают части поля зрения, становится труднее видеть по бокам, возможны острые приступы с сильной болью в глазу, тошнотой, резким ухудшением зрения.

Осложнения заболевания

Без лечения глаукома может приводить к постепенной атрофии зрительного нерва и необратимой слепоте. Осложнения включают устойчивое сужение поля зрения, трудности в самообслуживании, повышенный риск падений и травм, выраженную тревогу, депрессию, страх потери зрения и зависимости от других людей.

Методы диагностики для постановки медицинского диагноза

Для диагностики применяют измерение внутриглазного давления (тонометрия), исследование угла передней камеры глаза (гониоскопия), осмотр диска зрительного нерва, проверку полей зрения (периметрия), оптическую когерентную томографию для оценки состояния нервных волокон. Дополнительно оценивают толщину роговицы и другие параметры, влияющие на давление и отток жидкости.

Био психосоматика заболевания

В био психосоматике глаукома связана с конфликтом взгляда, лишённого уважения и безопасности. Человек живёт с ощущением, что на него постоянно смотрят оценивающе: свысока, с критикой, с ожиданием ошибки. Есть страх быть разоблачённым, осмеянным, пойманным на несоответствии. Одновременно внутри формируется жёсткая установка: «я должен всё видеть заранее», «я обязан контролировать ситуацию», «я не имею права не заметить угрозу».

 

Возникает внутреннее напряжение между страхом взгляда извне и необходимостью всё держать под контролем. Глаз отвечает на это повышением внутриглазного давления — как на биологическую задачу усиленного наблюдения. Поле зрения начинает сужаться, чтобы отсечь лишнее, опасное, унижающее, и удерживать фокус только на том, что воспринимается как критически важное для выживания.

 

Есть и второй, более глубокий биологический смысл. Повышенное давление в глазу можно рассматривать как попытку лучше рассмотреть происходящее, буквально «усилить зрение». Как если бы глаз превращался в увеличительное стекло. Биологический мозг словно говорит: «мне нужно видеть точнее, глубже, детальнее, чтобы не ошибиться». Давление используется как способ усилить фокус, увеличить значимость отдельных деталей и не упустить потенциальную угрозу.

 

Таким образом, глаукома объединяет два взаимосвязанных процесса:

  • — сжатие поля зрения, чтобы не видеть то, что пугает и унижает;
  • — и одновременное усиление внутреннего давления, чтобы рассмотреть опасность максимально подробно и заранее подготовиться.

 

Глаз оказывается зажат между контролем и страхом, между желанием всё видеть и невозможностью смотреть свободно.

 

Биологическая функция органа или системы. Глаз обеспечивает зрение — возможность видеть пространство, движение, лица, угрозы, мимику, жесты. Через глаза человек следит за обстановкой, оценивает расстояния, скорость, направление движения. Зрительный контакт важен и в социальном плане: по взгляду мы считываем отношение — уважение, интерес, агрессию, отвержение.
Нарушение биологической функции. При глаукоме повышенное давление и повреждение зрительного нерва приводят к постепенному выпадению участков поля зрения, сначала по периферии, затем ближе к центру. Человек продолжает видеть, но как через жёсткую рамку: картинка есть, но поле становится узким, «туннельным». Это ограничивает способность замечать боковые события, ориентироваться в пространстве, двигаться свободно и безопасно.
Биологические или социальные потребности, которые осуществляет орган. Глаз помогает удовлетворять потребность видеть и не быть застигнутым врасплох. Это связано с безопасностью (заметить угрозу, опасный объект, движение) и с социальным признанием (увидеть отношение к себе, понять, насколько человек принят, уважаем, защищён). Для человека с будущей глаукомой эта потребность искажается: «если я не увижу заранее, меня накажут», «если я расслаблю взгляд, я потеряю контроль».
Символизм заболевания. Глаукома символизирует взгляд, который живёт под давлением. Это желание «сжать» пространство до управляемого кусочка, чтобы всё держать под контролем. В то же время это страх смотреть широко и свободно: вдруг увидишь неуважение, угрозу, осуждение. Повышенное давление внутри глаза отражает повышенное внутреннее давление: ожидание удара, напряжение, непрерывная настороженность.
Причины, запускающие заболевание конфликты, с точки зрения психосоматики.

Запускающим событием часто становится ситуация, где взгляд человека сталкивается с неуважением, угрозой разоблачения или унижения:

  • — кто-то смотрит «сверху вниз», с презрением или насмешкой;
  • — вскрывается неприятная правда, и человек боится, что его увидят «настоящим»;
  • — фигура власти (отец, начальник, партнёр) регулярно «продырявливает» взглядом, заставляя чувствовать себя маленьким и виноватым;
  • — человек вынужден постоянно всё предугадывать, чтобы не получить удар: «если я не увижу заранее, будет плохо».

 

По первому закону Германской новой медицины этот конфликт неожиданен, переживается как драматичный, оставляет человека в одиночестве и без готового решения. Нарушается потребность в уважении, безопасности, праве смотреть на происходящее без угрозы.

 

Абстрактный мозг наполняется страхами, стыдом, ожиданием разоблачения, воспоминаниями о прошлых унижениях, фантазиями о будущем («меня высмеют при всех», «я опозорюсь»). Он снова и снова прокручивает эти сцены, усиливая тревогу и напряжение. Биологический мозг не спорит с ними: для него всё это — реальные сигналы опасности. Он отвечает изменением работы органа, повышает давление и сужает поле зрения, чтобы защитить человека от взглядов и ситуаций, которые переживаются как угроза.

Эмоции во время запускающего заболевание конфликта.

Чаще всего это страх (особенно страх разоблачения и осуждения), стыд, чувство унижения, гнев, который нельзя проявить, тревога, постоянное внутреннее напряжение, ощущение «я под прицелом». В момент конфликта эти чувства не выражаются, а замораживаются и уходят в бессознательное. По методу БИОпсихосоматики такая замороженная эмоция продолжает действовать изнутри и поддерживает болезнь.

Примеры мыслей или ситуаций, которые могут спровоцировать запускающий заболевание конфликт.
  • — «Я не выдерживаю, как он на меня смотрит, будто я ничтожество».
  • — «Я должен всё видеть наперёд, иначе меня раздавят».
  • — «Я не могу позволить себе расслабить взгляд, тогда сразу найдут ошибку».
  • — «Если они увидят, какой я на самом деле, меня уничтожат».
  • — «С этим начальником я как под прицелом, постоянно жду удара».
  • — «Я всё время вынужден следить за всеми, чтобы не опозориться».

 

Это могут быть периоды жёсткого контроля на работе, токсичные отношения, унижающий партнёр, авторитарный родитель, давление со стороны семьи или коллектива, страх публичного провала.

Программирующие заболевание конфликты, согласно методике БИОпсихосоматика.
1) Родовые конфликты (передаются через семейную систему в виде психогенетической памяти).
  В роду могли быть истории публичного позора, слежки, доносов, когда за кем-то «следили глазами», осуждали, высмеивали, изгоняли. Передаётся послание: «опасно быть на виду», «лучше не привлекать взгляды», «если на тебя смотрят — могут уничтожить».
2) Родительский проект (от зачатия до 7 лет).
  Во время зачатия, беременности и первых лет жизни ребёнка мать могла жить в страхе осуждения, разоблачения, угроз со стороны партнёра или окружения: «что скажут люди», «как на меня посмотрят», «меня могут пристыдить». Ребёнок впитывает фон: взгляд другого опасен, нужно быть начеку, смотреть вперёд, предугадывать.
3) Психологические травмы детства и юности.
  Фразы «не пялься», «не смотри на старших», «не твоё дело», ситуации, когда ребёнка пристыдили за любопытный взгляд или поймали за чем-то «стыдным» и прожгли взглядом, формируют установку, что его взгляд неправильный, а чужой взгляд опасен.
4) Клеточные циклы памяти (в определённом возрасте (например, 14, 28, 42 года) повторяются конфликты, пережитые предками или самим человеком ранее).
  В определённые возрастные периоды (например, подростковый возраст, начало самостоятельной жизни, старт карьеры) человек снова попадает в ситуацию унижающего взгляда или жёсткого контроля. Психика узнаёт знакомый рисунок и реагирует сильнее, чем того требует реальность.
5) Конфликты из прошлых жизней (для тех, кто принимает эту концепцию).
  Для тех, у кого такая картина мира приемлема, можно рассматривать темы публичного осуждения, казни, разоблачения «на глазах у всех», когда человек был объектом агрессивных взглядов и не мог защититься.

Примеры из практики специалистов БИОпсихосоматики

Мужчина, 55 лет. Долгие годы работал под руководством жёсткого начальника, который при всех делал резкие замечания, смотрел на него как на неспособного и виноватого. Пациент говорил: «я всё время жду, что он меня раздавит этим взглядом». На этом фоне, плюс семейная история унижения деда при коллективизации, развивается глаукома.

 

Женщина, 63 года. В юности пережила сильный стыд на экзамене, когда преподаватель при всех высмеял её. Позже работала в системе, где каждую ошибку разбирали публично. Она говорила: «я всегда как под микроскопом». На пенсии страх осуждения переносится на медиков и родственников. Диагностирована глаукома, поле зрения сужено.

 

Мужчина, 48 лет. В детстве постоянно слышал «не смотри на взрослых», «не задавай лишних вопросов». Отец имел тяжёлый, «пробивающий» взгляд. Во взрослом возрасте стал руководителем и живёт с установкой «я обязан всё видеть, иначе меня сметут». Появляется внутриглазная гипертензия, затем глаукома.

Рекомендации по диагностике - нахождению психосоматической причины болезни

Постройте Линии жизни и отметьте события, где вы чувствовали себя под тяжёлым взглядом, переживали унижение, страх разоблачения или жили в режиме «я должен всё видеть заранее». Внесите рабочие ситуации, эпизоды из семьи, отношений, учёбы.

 

Посмотрите, повторяются ли такие эпизоды с определённым шагом времени — это могут быть клеточные циклы памяти, которые программируют реакцию на «опасный» взгляд.

 

Составьте Родовое дерево, запишите известные истории позора, слежки, доносов, публичного осуждения. Обратите внимание, кого в роду «не любили видеть», кого стыдились, кто жил под контролем.

 

Проанализируйте Родительский проект: беременность, роды, первые годы жизни. Какие страхи, стыд, ожидания осуждения могла переживать мать, какова была фигура отца, какие фразы звучали в семье про «чужие взгляды».

 

Сформулируйте для себя основной внутренний сценарий про взгляд: «как на меня смотрят» и «как я смотрю на себя и других».

Рекомендации по терапии - устранению причины болезни через работу с психосоматикой

1) Найти и осознать ключевой конфликт взгляда без уважения, страха разоблачения, гиперконтроля.

 

2) Вспомнить и проговорить ситуации, где вы жили под давлением чужого взгляда или собственного жёсткого самонаблюдения.

 

3) С помощью техник методики БИОпсихосоматика выразить замороженные эмоции — страх, стыд, унижение, гнев, бессилие, которые были вытеснены в момент конфликта.

 

4) Переписать родовые и детские сценарии: поработать с образом предков, которые переживали позор и слежку, вернуть им достоинство во внутренней работе.

 

5) Пересобрать Родительский проект, создав внутри опыт, в котором взгляд других не уничтожает, а фиксирует ценность и право быть собой.

 

6) Использовать упражнения по созданию «моста в будущее», где вы представляете себя в ситуациях взгляда и контроля, но уже с новым состоянием — опорой на себя и спокойствием вместо постоянной настороженности.

 

7) Проработать конфликты со специалистом психосоматики.

 

8) Прослушать бесплатный мастер-класс для тех, кто хотел бы стать специалистом по психосоматике, чтобы помогать себе и людям восстанавливать здоровье без лекарств.

Возможные дефициты микроэлементов и витаминов, нарушения баланса гормонов

Витамины.

  • Витамин A — поддерживает здоровье сетчатки и зрительного нерва, участвует в процессах зрительной адаптации.
  • Витамин C — необходим для антиоксидантной защиты внутриглазных структур и сосудистой стенки.
  • Витамин E — защищает нервные волокна и клетки глаза от повреждения свободными радикалами.
  • Витамины группы B (B1, B6, B12) — участвуют в передаче нервных импульсов и поддержании трофики зрительного нерва.

 

Психосоматика возможных дефицитов.

При глаукоме часто присутствует длительное внутреннее напряжение, связанное с контролем, страхом утраты управления и невозможностью «ослабить хватку». Хроническая мобилизация истощает витамины, отвечающие за адаптацию, защиту и нервную регуляцию. Когда человек живёт в режиме постоянного внутреннего давления, организм быстрее расходует ресурсы, необходимые для сохранения гибкости и устойчивости зрительной системы.

 

Микроэлементы.

  • Магний — влияет на сосудистый тонус и регуляцию внутриглазного давления.
  • Цинк — участвует в антиоксидантных механизмах и поддержании функции зрительного нерва.
  • Селен — защищает ткани глаза от окислительного стресса.
  • Калий — важен для передачи нервных импульсов и клеточного баланса.

 

Психосоматика возможных дефицитов.

При длительном страхе потери контроля и жизни «в напряжении» организм удерживает симпатическую активацию. В таком состоянии нарушается баланс микроэлементов, отвечающих за расслабление, сосудистую адаптацию и проводимость нервной ткани. Чем больше внутреннего давления и «сжатия», тем труднее телу поддерживать минеральное равновесие.

 

Гормоны.

  • Кортизол — хронический стресс усиливает сосудистые спазмы и влияет на внутриглазное давление.
  • Инсулин — нарушения углеводного обмена ухудшают микроциркуляцию и питание зрительного нерва.
  • Гормоны щитовидной железы — влияют на общий обмен веществ и состояние сосудистой системы.

 

Психосоматика гормональных нарушений.

Глаукома нередко связана с постоянным ощущением угрозы, необходимостью всё контролировать и страхом «упустить важное». Такое психоэмоциональное состояние поддерживает активацию стресс-оси и мешает гормональной регуляции. Организм живёт в режиме внутреннего сжатия, что отражается и на давлении — как психологическом, так и физиологическом.

Способы диагностики дефицитов микроэлементов и витаминов при заболевании

Способы диагностики дефицитов при заболевании «глаукома».

  • — Лабораторные анализы по согласованию со специалистом по функциональному управлению здоровьем.

 

Способы восполнения дефицитов при заболевании:

  • — Корректировать дефициты только после лабораторной диагностики.
  • — Сопровождение специалиста по функциональному управлению здоровьем.
  • — Использовать питание как базовую основу восполнения микроэлементов и витаминов.
  • — В рационе целесообразны зелень, орехи, семена, рыба, яйца, овощи и ягоды как источники магния, антиоксидантов и омега-3.
  • — Работать с усвоением нутриентов.
  • — Применять БАДы по показаниям.
  • — Сочетать нутритивную коррекцию с психосоматической работой.

Практические шаги для поддержки организма в выздоровлении

  • — Сопровождение специалиста по функциональному управлению здоровьем.
  • — Снижение хронического стресса.
  • — Нормализация сна.
  • — Регулярные паузы для расслабления.
  • — Психосоматическая терапия.

Дополнительные заметки, помогающие понять особенности заболевания

  • — Глаукома часто прогрессирует незаметно.
  • — Стресс и давление усиливают течение болезни.

Профилактика заболевания

  • — Снижать уровень внутреннего и внешнего контроля, делегировать часть задач, уменьшать темп жизни.
  • — Работать с установками «я всегда под прицелом», «я обязан всё контролировать».
  • — Осваивать навыки общения, в которых можно прямо говорить о неуважительном отношении, а не терпеть его молча.
  • — Поддерживать телесное и эмоциональное расслабление: сон, умеренная физическая активность, отдых, поддерживающее общение.
  • — Обращаться к специалисту психосоматики при первых признаках ощущения «я живу под чужим взглядом» и телесных сигналах напряжения в глазах.

Источники

1. Фундаментальные основы биопсихосоматики и Германской новой медицины.

Труды, раскрывающие биологический смысл повышения давления, конфликтов контроля и напряжения, а также фазность процессов по Германской новой медицине.

  • Хамер, Р. Г. — Научная карта Германской новой медицины.
  • Рено, Ж. — Исцеление воспоминанием.
  • Микеда, В. — Методика БИОпсихосоматика.

 

2. Психогенетика и родовые сценарии.

Литература по трансгенерационным конфликтам, родовым сценариям контроля, жёсткой ответственности и невозможности «ослабить давление», передающимся через семейную систему.

  • Шутценбергер, А. А. — Синдром предков.
  • Фрише, М. — Проект-цель ребёнка.

 

3. Психология контроля, тревоги и телесных границ.

Источники для понимания связи хронического внутреннего напряжения, тревоги и потребности всё удерживать под контролем с телесными симптомами давления.

  • Лоуэн, А. — Психология тела.
  • Малкина-Пых, И. Г. — Психосоматика: справочник практического психолога.

 

4. Функциональный подход и нутрициология.

Книги, дополняющие психосоматический подход пониманием роли микроциркуляции, микроэлементов и антиоксидантной защиты в поддержке зрительного нерва и глазных структур.

  • Кэмпбелл, Т. К. — Полезная еда.
  • Уоллак, Д. — Умершие врачи не лгут.
Расширенная версия статьи для специалистов психосоматики доступна на тарифе Профессионал, стоимостью 2200 рублей в месяц и дополнительно содержит:
- Зародышевый листок и фазу заболевания в соответствии с теорией Германской новой медицины
- Биологический смысл заболевания, в виде описания нарушенной потребности и какую задачу организм решает через заболевание
Оплатить расширенную версию статьи