RU
Шок от невыносимой правды, запрет на взросление, обесценивание, родительский проект «будь ребёнком», родовые травмы идентичности, клетки памяти, «я не могу жить своей жизнью».
Что, если острый лейкоз — не приговор, а крик психики, не способной больше жить в старых условиях? Эта болезнь часто приходит после «шокового открытия», разрушившего чувство ценности, безопасности, самоидентичности. Внутри — отчаянная попытка организма спасти себя, если нет другого выхода. Особенно у детей — когда «быть ребёнком» безопасно, а взрослеть значит исчезнуть. Или когда жизнь кажется невозможной, но «надо жить».
Синонимы: острый лимфоцитарный лейкоз, детская лейкемия, лимфобластная лейкемия.
Важно понять — острый лейкоз у детей и взрослых нередко запускается конфликтом: «жить в этих условиях невозможно», «меня заставляют быть не собой», «я обезоружен». Эта психобиологическая программа может быть активирована родовыми травмами, программами «будь удобным», семейными тайнами, конфликтами идентичности и клеточными циклами.
Чтобы исцелиться, важно:
Использовать сервис Линии жизни для поиска жизненных событий, повлиявших на болезнь.
Определить родовые сценарии, предрасполагающие к острому лимфобластному лейкозу, с помощью Родового дерева.
Проработать конфликты методом БИОпсихосоматики.
Поменять Родительский проект, устранив программирующие установки – Подробнее здесь.
Найти подавленную эмоцию, связанную с конфликтом, и выразить ее.
Создать новый сценарий жизни без повторения стрессовых ситуаций.
Проработать причины заболевания со Специалистом психосоматики
Прослушать бесплатный мастер-класс по психосоматике
Читайте полный текст, чтобы узнать все психосоматические причины острого лимфобластного лейкоза и как с помощью методов психосоматики можно найти и проработать причины лейкоза, чтобы исцелиться без применения лекарств и операций.
Полный текст статьи «Психосоматика острого лимфобластного лейкоза» содержит:
Расшифровку зародышевого листка и фаз заболевания в свете Германской новой медицины.
Биологический смысл лейкоза — как адаптационного ответа на невозможность быть собой.
Подробности запускающих конфликтов: невыносимое открытие, запрет на взросление, разрыв идентичности.
Эмоции, которые нужно проработать: страх, беспомощность, оцепенение, боль одиночества.
Программирующие конфликты: родовые сценарии, родительский проект, запреты на взросление, клеточные циклы памяти.
Примеры из практики.
Пошаговые рекомендации по устранению причины лейкоза, методы психосоматической проработки и восстановления здоровья без медикаментов.
Острый лимфобластный лейкоз (ОЛЛ), острый лимфоцитарный лейкоз, лимфобластная лейкемия, детская лейкемия.
Лимфатическая ткань и клетки крови — часть системы защиты и адаптации организма. Они необходимы для реагирования на внешние угрозы, «врагов», вторжения, а также для внутреннего «отличения своего от чужого». Биологически это связано с потребностью в безопасности, идентичности и праве на жизнь.
Шоковые переживания, связанные с открытием ужасающей правды о себе, семье, будущем (например, узнал, что не родной ребёнок, или что не любим, или о предательстве родителей).
Невозможность жить своей жизнью, «невыносимость бытия».
Угроза потери детской позиции: «я ценен, пока я ребёнок».
Опасность взрослой жизни в семье или системе: «взросление равно смерть».
Внезапное обесценивание себя, ощущение «я ничего не могу, я обезоружен».
Возможные эмоции во время конфликта:
Оцепенение, страх, чувство предательства, одиночество, отчаяние, глубокое обесценивание, «я ничто», «я не справлюсь», «жить невозможно».
Примеры ситуаций и мыслей:
«Меня заставляют быть кем-то, кем я не хочу быть».
«Я должен быть ребёнком, иначе меня не будут любить».
«Я узнал правду, которая разрушила всю мою личность».
«Я не могу жить дальше с этим знанием».
Родовые сценарии: родитель или предок проживал жизненную катастрофу, вынужден был «играть роль», прятаться, выживать ценой отказа от себя.
Родительский проект: ребёнка ждали, чтобы «он исправил прошлое» или «спас семью», или был «вечным ребёнком».
Травмы детства: строгая семья, отсутствие выбора, запрет на взросление, роль «маминой опоры».
Клеточные циклы памяти: повторение травм, в которых человек снова оказывается в «ловушке невозможной жизни».
Память прошлых жизней (для тех, кто принимает эту концепцию):* ощущения перерождения в страдания, отказа от собственной воли, наказания за проявление себя.
Подросток после развода родителей узнаёт, что отец его не биологический. Он больше не понимает, кто он. Через 2 недели — диагноз ОЛЛ.
Мальчик вынужден переехать в другой город, разлучён с бабушкой, которая его растила. Чувствует себя никому не нужным.
Девочка узнаёт, что её используют как инструмент в борьбе родителей. Чувствует себя «куклой», неспособной жить по-своему.
Чаще всего диагностируется у детей и подростков, особенно чувствительных к семейным сценариям.
Возможны рецидивы при возвращении в старую среду или при отсутствии психологической трансформации.
У взрослых: часто активируется в моменты кризисов идентичности, глубокого экзистенциального конфликта.
Исходный текст врача Владимира Микеды.
Методика БИОпсихосоматика.
Труды Райка Хамера.
Клинические наблюдения специалистов и выпускников Института БИОпсихосоматики.
«Синдром предков» Анн Анселин Шутценбергер.
Марк Фрише — теория Родительского проекта.